中国大学教学杂志社
 
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期刊名称:中国大学教学
主办单位:高等教育出版社有限公司
国内刊号:11-3213/G4
国际刊号:1005-0450
出刊日期:月刊
期刊级别:
(2021)复合影响因子:3.643
(2021)综合影响因子:3.214
CSSCI 中文社会科学引文索引(2021-2022)来源期刊(扩展版)
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版
《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》:2018版A刊扩展
 
曾用刊名:教学与教材研究
《中国大学教学》创刊于1979年,是由中华人民共和国教育部主管、高等教育出版社主办、教育部高教司指导、全国高等学校教学研究中心与全国高等学校教学研究会编辑的综合性高等教育教学刊物。
历史沿革
1979年,《教材通讯》创刊。
1993年,该刊更名为《教学与教材研究》。
1999年,该刊更名为《中国大学教学》。
2002年,该刊刊期由月刊变更为双月刊。
2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《中国大学教学》主要栏目:专家论坛、论教谈学、教务处长论坛、教改纵横、教学评估、教学管理、教育技术、外语教学改革、教材建设等。
读者对象
《中国大学教学》的主要读者对象:高校教育教学管理人员、各院系主任和一线教师。
收录情况
《中国大学教学》是CSSCI中文社会科学引文索引(2017—2018)来源期刊(含扩展版)、北京大学《中文核心期刊要目总览》(2008年版、2011年版、2014年版、2017年版)来源期刊。
出版发行
据2019年2月8日中国知网显示,《中国大学教学》共出版文献8339篇。
据2019年2月8日万方数据知识服务平台显示,《中国大学教学》载文量为5341篇。
影响因子
据2019年2月8日中国知网显...查看详情
 
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 关于本刊
《中国大学教学》是教育部主管、高等教育出版社有限公司主办、全国高等学校教学研究中心与中国高等教育学会教学研究分会编辑的综合性高等教育教学研究刊物。
本刊主要栏目与内容:校长论坛、专家论坛、论教谈学、一流本科建设、新工科建设、创新创业教育、人才培养模式、专业与课程建设、教学管理、实验与实践教学、教材建设、教育教学研究、比较与借鉴等。
本刊主要读者对象:高等学校教学管理人员、一线教师和教育教学研究人员等。
投稿注意事项
(1)作者投稿时必须严格遵守学术规范。
(2)本刊不接受一稿多投,审稿周期为三个月。
(3)编辑部有权在尊重作者观点的基础上对来稿作必要修改。
(4)为促进学术传播与交流,本刊已加入中国知网(CNKI)等数据库并被全文收录使用。
对以上事项有异议者,来稿时务必加以说明。
其他说明事项
本刊不收取版面费、审稿费。
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